您知道3-4歲的寶寶需要什么樣的早教嗎？

      3-4歲的寶寶具有超強的好奇心，總愛問為什么?

      詞匯量猛增。特別愛聽故事，也愛表達自己。

      可以開始慢慢獨立的做一些事，但也比以前更容易暴躁。

      讓巧虎在寶寶身邊，陪伴他更健康快樂的學習和成長。

3-4歲，是孩子智能發展、個性形成的關鍵時期。根據這些發展需求，在巧虎KIDS探索版的學習計劃里，孩子能夠提出假設，進行實驗和記錄結果，享受探究科學的

樂趣；也能大膽地站在集體面前表演表現；還能運用各種材料進行天馬行空的想象。最重要的是在巧虎的陪伴下，和小朋友一起增強了自信心，展現笑容和活力。每月三種不同形式，四種不同內容的單元學習，讓孩子在體驗中發展個性，找到興趣所在。

巧虎KIDS的課程特點：

1、和樂智小天地“連動”的互動式學習，豐富了家庭學習模式

采用中國領先家庭學習商品”樂智小天地”研發的科學,先進,系統性的教學模式.成功讓樂智小天地的“連動式學習法”嵌入巧虎KIDS的課堂教學。

2、“五位一體”立體化教學和服務

我們設置了家長,孩子,老師,巧虎,專家為教學元素面，對一個寶寶的”五位一體”教學環境，專業化的同時又全面的給到孩子們一個全方位的示范、引導和服務。

3、針對0-3歲幼兒發展目標進行的課程設置

巧虎KIDS的特有的面授課程和服務都是按月齡細分內容的，針對0-3歲的寶寶不同月齡段的敏感期和需求點設計的有針對性的游戲和課程環節。讓寶寶在游戲的過程中得到豐富的感官體驗、刺激和發展。

4、課程組合式套餐，主題性和綜合性兼具

巧虎KIDS的課程按照每月不同主題，具有針對性的設置了不同課程的教學目標，在每一次課程中都有鮮明的小主題，讓寶寶能夠在有趣的主題吸引下完成本次課程，同時巧虎KIDS的月度課程套餐并非單一的一種課程，而是每周不同風格的課程滾動學習，滿足孩子不同的學習和游戲的興趣。

5、游戲和玩具的多樣化設置

巧虎KIDS體驗中心的課程除了傳統的專業教師引導之外，還采取了大型人偶互動，電子白板動畫互動，國際獲獎教具操作等以多種幼兒教育元素相結合的方式進行課程設置。讓寶寶在多樣化的游戲環境中更加專注更加有效的進行學習，更加自信和快樂的進入社交生活。